使命与愿景

毕业生概况

Lancaster Mennonite 学校（Lancaster Mennonite School）是一所综合性学前班至十二年级学校，为毕业生的终身学习做好准备。
学习。以基督为中心的教育过程培养每个学生作为世界公民的天赋。学校
我们希望兰卡斯特门诺学校的毕业生在各方面都能达到以下目标。

圣经
- 作为上帝国度的公民，将信仰培养融入日常生活中
- 管理好上帝托付给我们的一切，包括创造、时间、才能和财富
- 将每个人都视为上帝的儿女并与之相处，勇敢而谦卑地履行圣经的应许
- 作为耶稣的门徒，努力跟随耶稣，理解使命和服务的召唤

英语语言艺术
– 成为终身的、反思的和分析性的读者
– 针对各种情况适当写作，包括工作或商业、教育和其他生活情况
– 批判性思考并以逻辑格式组织想法
– 在公开演讲中清晰而沉着地说话

美术
- 培养终身欣赏视觉和表演艺术的能力
- 体验和理解古今中外的音乐和艺术
- 将音乐和艺术视为赞美和祈祷的一种形式
- 分析音乐和艺术以及创作过程

健康与体育
– 发展积极的身体、心理、情感、社会和精神健康
– 展示与运动和表演相关的各种概念、原则、战略和战术的能力并应用知识。
– 表现出尊重自己和他人的负责任的个人和社会行为
– 认识到终身体育锻炼和健康的价值

数学
- 展示对核心数学概念的基本理解
- 清晰、简明和正确地解决数学问题
- 成为解决问题的能手，能将所学技能应用于解决实际问题
- 与他人协作和合作

科学
- 欣赏自然世界，了解指导自然世界的基本理论和规律
- 在面对科学主张时进行批判性思考，并学会在科学理解的基础上运用理性
- 对福祉、人际关系和资源做出明智的决定，以达到最佳的生活质量
- 培养将来从事科学和农业工作所需的技能

社会研究
- 巩固对国家和全球历史的了解，以此更好地理解当今世界，确定热衷的领域，并阐明对世界的愿景
- 打好历史思维能力的基础，重点是批判性思维、认识偶然关系、分析时间的变迁和建立有力的论据
- 发挥好奇心，探索历史和社会研究的广阔领域，从而成为对身边的人和故事有兴趣的实践者和学习者
- 以耶稣的教诲为榜样，寻求地方、国家和全球社区的管理、和平、同情与和 解

世界语言
- 熟练使用另一种语言进行交流
- 开发终身学习语言的工具
- 理解和欣赏另一种文化，成为具有全球能力和文化敏感性的人
- 将学生的世界与其他文化联系起来

恢复性纪律

Lancaster Mennonite 学校致力于采用恢复性而非惩罚性的管教方法，包括咨询、道歉、祈祷、和解和家长参与。恢复性管教基于爱的动机，旨在帮助每个孩子塑造耶稣的形象。然而，学生的选择决定了后果，无论是积极的还是消极的，我们相信学生必须为自己的行为负责。