커리큘럼 가이드

LM은 학습 방식이 다른 학생들이 학업적, 영적, 사회적 성장에 초점을 맞춰 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 기회를 제공하기 위한 서비스를 제공합니다. 일반 교육 커리큘럼에 참여하기 어려운 학생은 성공을 위한 로드맵을 만드는 개별 학업 계획을 통해 교실에서 성취할 수 있는 자원을 얻게 됩니다. 학업 지원 담당 직원은 교사와 협력하여 모든 학생이 각자의 필요에 맞는 양질의 교육을 받을 수 있도록 편의 제공 및 수업 차별화를 촉진합니다.

-지도 학습

성경 학습 과정을 이수함으로써 학생들은 다음을 수행합니다.
- 하나님 나라의 시민으로서 신앙 형성을 일상 생활에 통합합니다.
- 창조, 시간, 재능, 보물 등 하나님께서 우리에게 맡기신 모든 것의 청지기가 됩니다.
- 모든 인간을 하나님의 자녀로 보고 관계 맺으며 용기와 겸손으로 성경의 약속대로 살아갑니다.
- 선교와 봉사에 대한 부르심을 이해하는 제자로서 예수님을 따르기 위해 노력한다.

코스
-창조와 약속
-예수 이야기
-세계 기독교
-왕국 생활
-영적 형성

영어 학습 과정을 완료하면 학생들은 다음과 같은 이점을 얻을 수 있습니다.
- 평생 성찰적이고 분석적인 독자가 될 수 있습니다.
- 직장이나 비즈니스, 교육 및 기타 생활 상황을 포함한 다양한 상황에 맞게 적절하게 글을 쓸 수 있습니다.
- 비판적으로 사고하고 논리적 형식으로 아이디어를 구성합니다.
- 대중 연설에서 명확하고 침착하게 말하기

코스
영어 9
영어 10
의사소통 및 분석
커리어 영어
고급 작문
AP 영어 작문
AP 문학
성서 문학
문학의 주제
영국 문학
미국 문학
저널리즘
창작 글쓰기
연감

건강 및 체육 학습 과정을 이수함으로써 학생들은 다음을 수행합니다.
- 긍정적인 신체적, 정신적, 정서적, 사회적, 영적 건강을 개발합니다.
- 움직임 및 수행과 관련된 다양한 개념, 원리, 전략 및 전술에 대한 역량을 입증하고 지식을 적용합니다.
- 자신과 타인을 존중하는 책임감 있는 개인적, 사회적 행동을 보여줍니다.
- 평생의 신체 활동과 건강의 가치를 인식합니다.

코스
개인 건강 전략
평생 피트니스의 원칙
소비자 건강
운전자 안전 교육
개인 및 팀 스포츠의 기초
가을 팀 스포츠
봄 팀 스포츠
웨이트 트레이닝 및 컨디셔닝
웨이트 트레이닝 및 컨디셔닝 II
생활 스포츠

과학 학습 과정을 이수하면 학생들은 다음과 같은 이점을 얻게 됩니다:
- 자연 세계에 대한 이해를 높이고 자연 세계를 안내하는 기본 이론과 법칙에 대한 이해를 개발합니다.
- 과학적 주장이 제시될 때 비판적으로 사고하고 과학적 이해를 바탕으로 이성을 사용하는 방법을 배웁니다.
- 최적의 삶의 질을 달성하기 위해 웰빙, 관계 및 자원에 대한 정보에 입각한 결정을 내린다.
- 과학 및 농업 분야에서 미래의 경력을 지원하는 데 필요한 기술을 개발합니다.

농업 과정
FFA
임업 및 환경
야생동물 및 수산 과학
원예

가족 및 소비자 과학 과정
식품과 영양 I
식품과 영양 II
영양 과학
국제 요리
아동 발달
패션과 디자인 I
패션 및 디자인 II
주택 및 인테리어 디자인

과학 과정
환경 과학
생물학
화학
우등 화학
물리학
우등 물리학
물리학 II
해부학 및 생리학
AP 생물학
AP 화학
고급 환경 과학
AP 물리학

STEAM 소개
동력 기술 소형 엔진
용접 및 기계 기술
제도 기술
목공
로봇 공학
시니어 STEAM 학습

순수 예술 학습 과정을 이수함으로써 학생들은 다음을 수행합니다.
- 시각 및 공연 예술에 대한 평생의 감상을 배양합니다.
- 시대와 세계를 아우르는 음악과 예술을 경험하고 이해합니다.
- 음악과 예술을 찬양과 기도의 한 형태로 본다.
- 음악과 예술 및 창의적 제작 과정을 분석합니다.

예술 과정
스튜디오 아트 조사
드로잉
회화
2차원 디자인
조각
도예
고급 스튜디오
디지털 사진
디지털 아트

음악 강좌
보이스 클래스
음악 이론
피아노 랩
기타
캠퍼스 코랄
현악 오케스트라
모던 밴드

수학 학습 과정을 완료함으로써 학생들은 다음을 수행합니다.
- 핵심 수학 개념에 대한 근본적인 이해를 입증합니다.
- 수학 문제를 명확하고 간결하며 정확하게 해결합니다.
- 실제 문제에 기술을 이전하고 적용 할 수있는 유능한 문제 해결자가됩니다.
- 다른 사람들과 협업하고 협력할 수 있습니다.

수학 과목
대수 I
우등 대수 II
대수 II
우등 기하학
기하학
AP 예비 미적분
AP 미적분 AB
AP 미적분 BC
Statistics
AP 통계
AP 컴퓨터 과학 원리
컴퓨터 과학 원리
AP 컴퓨터 과학 A

사회학 학습 과정을 이수함으로써 학생들은 다음을 수행합니다.
- 현재 세계를 더 잘 이해하고, 열정의 영역을 식별하고, 세계에 대한 비전을 명확히하기 위한 수단으로 국가 및 세계 역사적 이해를 공고히 합니다.
- 비판적 사고, 우연한 관계 인식, 시간 경과에 따른 변화 분석 및 강력한 주장 구축에 중점을 둔 역사적 사고 능력의 기반을 구축합니다.
- 호기심의 은사를 연습하여 방대한 역사와 사회학을 탐구하고, 그 결과 주변 사람들과 이야기에 대해 실천하고 관심을 갖는 학습자가 됩니다.
- 지역, 국가 및 세계 공동체에 대한 청지기 정신, 평화, 연민 및 화해를 추구함으로써 예수님의 가르침을 본받습니다.

코스
글로벌 연구
최근 세계사
미국 역사
경제학
개인 및 가족 연구 & 개인 금융
비교 정부
AP 현대 세계사
AP 심리학
AP 미국 정부 및 정치
AP 미국 역사
우등 사회학

세계 언어 학습 과정을 이수함으로써 학생들은 다음을 수행합니다.
- 다른 언어로 능숙하게 의사소통
- 평생 언어 학습을 위한 도구 개발
- 글로벌 역량과 문화적 감수성을 갖추기 위해 다른 문화를 이해하고 감상합니다.
- 학생의 세계와 다른 문화를 연결합니다.

독일어 코스
독일어 I
독일어 II
독일어 III
독일어 IV

스페인어 코스:
스페인어 I
스페인어 II
스페인어 III
스페인어 IV
AP 스페인어와 문화**
AP 스페인 문학과 문화

"*중앙아메리카 및 카리브해 문화는 2025-26년에, 남미 문화는 2026-27년에 제공됩니다. 과목은 격년제로 제공됩니다.

ESL 수업은 영어를 모국어가 아닌 언어로 배우는 학생들을 위한 수업입니다. ESL의 목표는 학생들이 다른 학업 과정에 충분히 참여하고 고등 교육으로 성공적으로 전환할 수 있는 수준의 영어 실력을 갖추도록 하는 것입니다.

신입 유학생의 초기 배정은 주로 학생의 지원서와 함께 제출된 영어 능력 시험 점수(TOEFL iBT, TOEFL JR, ITEP SLATE 또는 IELTS)를 기준으로 이루어집니다. 현지 학생은 평가를 거쳐 적절한 레벨에 배치됩니다. 레벨 간 이동은 교사 추천, ESL 및 기타 과정의 성적, 업데이트된 숙련도 시험 점수에 따라 결정됩니다. 학생들이 여러 학기 동안 같은 레벨을 유지하는 것은 드문 일이 아닙니다. 대부분의 대학은 입학을 위해 최소 80점 이상의 토플 iBT 점수를 요구하므로 고등학교 ESL 프로그램을 졸업하고자 하는 학생은 최소한 그 수준에 가까운 점수를 받아야 합니다.

모든 레벨의 ESL에는 추가 비용이 부과됩니다. 수강료는 학생의 현재 레벨을 반영하여 매 학기마다 조정됩니다. 현재 ESL 수업료는 웹사이트를 참조하거나 비즈니스 오피스에 문의하세요.

제공되는 코스
-ESL 레벨 2
-ESL 레벨 3
-ESL 레벨 4

비즈니스 코스:
비즈니스 입문
비즈니스 수학
기업가 정신

5학년과 6학년이 되면 학생들은 과목별 콘텐츠 교육을 위해 교실을 바꿉니다. 5학년과 6학년 학생들은 별도의 교실에서 성경 수업과 언어 예술 수업을 듣습니다. 5학년과 6학년 학생들은 작문, 수학, 공학 디자인, 사회, 과학, 체육, 통합 예술 수업을 함께 듣습니다.

스페인어 몰입 프로그램에 참여하는 학생들은 스페인어 학습의 '유지 단계'에 있습니다. 이들은 스페인어로 언어 예술 및 사회 수업을 받고 나머지 수업 시간에는 영어 학생들과 함께 수업을 받습니다.

교사들은 모든 과목에 신앙을 진정으로 통합합니다. 모든 학년은 예수님의 삶과 가르침을 따르는 데 중점을 둔 아나뱁티스트 신앙 형성 성경 커리큘럼인 Encounter를 사용합니다. 학생들은 그룹 나눔, 경건의 시간, 매주 채플을 통해 신앙 여정을 지원합니다.

7학년과 8학년 학생들은 별도의 담임이 있으며 모든 콘텐츠 교육을 위해 함께 수업을 받습니다.

스페인어 집중 프로그램에 참여하는 학생들은 "유지 단계"를 계속하면서 AP 스페인어와 같은 고등학교 스페인어 상급반 수업을 준비합니다. 스페인어로 언어 예술 및 사회 수업을 받고 나머지 수업 시간에는 영어 학생들과 함께 수업을 받습니다.

교사들은 모든 과목에 신앙을 진정으로 통합합니다. 모든 학년은 예수님의 삶과 가르침을 따르기 위한 헌신에 중점을 둔 아나뱁티스트 신앙 형성 성경 커리큘럼인 Encounter를 사용합니다. 학생들은 그룹 나눔, 경건의 시간, 매주 채플을 통해 신앙 여정을 지원합니다.

LM 교사들은 모든 과목에 신앙을 진정으로 통합합니다. 또한 모든 학년은 예수님의 삶과 가르침을 따르기 위한 헌신에 중점을 둔 아나뱁티스트 신앙 형성 커리큘럼인 인카운터(Encounter)를 사용합니다. 인카운터는 하나님께서 일하시는 곳을 바라보고 하나님과 함께 세상에 치유와 희망을 가져오는 일에 동참하겠다는 선교적 헌신을 진지하게 받아들입니다. 이 커리큘럼은 학생들이 성경이 성부, 성자, 성령으로 계시된 삼위일체 하나님을 가리키는 교회의 영감받은 책이라는 것을 이해하도록 돕고자 합니다. 이 커리큘럼의 목적은 학생들이 신앙 형성에 필수적인 성경적 이해와 문해력을 개발하도록 돕는 것입니다.

주요 관행 및 목표:
- 성경의 발전과 문학적 장르에 대한 이해를 제공합니다.
- 학생들에게 하나님의 사랑의 변화시키는 힘을 경험하도록 부름
- 학생들에게 살아 계신 말씀이자 하나님의 완전한 계시이신 예수 그리스도의 렌즈를 통해 성경을 읽는 데 도움이 되는 도구를 가르칩니다.
- 학생들이 고등학교 졸업 후에도 도움이 될 신앙 실천을 개발하도록 돕습니다.

5학년

5학년 학생들은 창세기부터 오늘날 교회의 삶에 이르기까지 이야기를 통해 안내를 받습니다. 짧은 기간 동안 많은 이야기를 빠르게 배우기 때문에 각각의 이야기를 깊이 파고드는 것이 아니라 성경 이야기 전체에 걸쳐 학생들이 접하는 각 이야기를 걸 수 있는 틀을 구축하는 것이 목표입니다. 학생들은 아나뱁티스트 운동을 포함하여 오늘날까지 계속되고 있는 광범위한 기독교 운동을 교회가 어떻게 탄생시켰는지 알게 될 것입니다. 학생들은 하나님의 이야기를 이어갈 수 있는 방법을 찾게 됩니다.

안내 질문: 하나님과 다른 사람들과 올바른 관계를 맺으며 산다는 것은 무엇을 의미할까요? 예수는 누구인가요? 신앙 공동체에서
신앙 공동체에서 산다는 것은 무엇인가요?

6학년

6학년 학생들은 예수님이 살았고 일하셨던 사회 정치적 맥락에 초점을 맞춰 예수님을 소개받습니다. 학생들은 예수님의 비유와 기적과 관련하여 제자도의 의미를 탐구합니다. 이 학습은 예수님이 실천하신 좋은 소식과 예수님의 말씀과 행동이 주변 사람들에게 어떤 영향을 미쳤는지에 초점을 맞춥니다. 학생들은 예수님이 살았던 기쁜 소식의 렌즈를 통해 구약성경 이야기를 읽습니다. 그리고 현재 전 세계에서 복음을 실천하여 지역사회에 영향을 미치는 사람들의 이야기를 공부하며 한 해를 마무리합니다.

안내 질문: 예수는 누구인가요? 제자란 무엇인가요? 좋은 소식이란 무엇인가요? 오늘날 하나님의 백성들의 이야기는 무엇인가요?


7학년과 8학년

1학년: 학생들은 예수님과 교류한 사람들과 그룹의 반응에 초점을 맞추어 예수님이 누구이며 어떤 분이셨는지 더 깊이 탐구합니다. 학생들은 예수님이 율법의 완성이라는 개념을 접하게 됩니다. 신약 성경의 이야기는 사람들이 예수님의 기쁜 소식을 듣고 어떻게 변화되고 화해했는지에 대한 관점에서 살펴볼 것입니다. 한 해는 다양한 세계 교회에 대한 입문 학습으로 마무리됩니다. 학생들은 역사부터 현재에 이르기까지 하나님의 백성들의 이야기를 공부하면서 하나님께서 제자훈련을 통해 많은 공동체를 어떻게 변화시키시는지 설명하기 시작할 것입니다.

안내 질문: 사람들은 예수님을 누구라고 말하나요? 성경의 이야기는 어떻게 일하시는 하나님을 전달하나요? 성경의 이야기는
세계 교회의 이야기는 무엇인가요?

2학년: 학생들은 예수의 정체성과 관련하여 이전에 배운 개념/아이디어를 통합합니다. 이 개념들은 지역 교회와 세계 교회의 이야기에 적용될 것입니다. 학생들은 전 세계 교단과 지역 교회의 교회 관행이 자신의 신앙 이해와 어떻게 연결되는지 공부합니다. 또한 세계 교회와 지역 교회가 모든 이웃에게 예수님의 복음을 어떻게 실천하는지에 대해서도 초점을 맞출 것입니다. 이는 종종 예수님의 기쁜 소식을 실천함으로써 다른 사람들을 형성하고, 알리고, 변화시키는 데 도움을 주는 결과로 이어집니다. 일 년 내내 학생들은 자신의 개인적인 이야기가 하나님과 어떻게 연결되는지 살펴볼 것입니다.

안내 질문: 교회는 전 세계를 변화시키는 하나님의 사역에 어떻게 참여하고 있나요? 나의 이웃은 누구인가요? 우리는 어떻게
우리는 이웃과 어떻게 관계하는가? 내 삶은 하나님의 이야기와 어떻게 연결되어 있는가?

학생들은 세계 언어를 공부할 수 있는 기회가 있습니다. 다른 언어를 사용하는 사람들과 소통하고 그들의 삶의 방식을 이해하는 법을 배우는 것은 점점 더 상호 의존적인 세상에서 필수적인 기술입니다. 학생들은 다른 언어를 듣고, 말하고, 읽고, 쓰면서 우리 세계의 다양한 문화에 대한 인식과 감사를 키우기 시작합니다. 스페인어 몰입 프로그램의 학생들은 이 과정 대신 영어 작문 과정을 수강합니다.

5학년: 학생들은 세계 언어가 아닌 언어 예술 수업에 추가 시간을 배정받습니다.
6학년: 세계 언어 입문은 의사소통, 언어, 문화를 탐구하는 한 학기 수업으로 스페인어와 독일어를 소개합니다.
7학년: 학생들은 스페인어 1 또는 독일어 1 중에서 선택할 수 있습니다.
8학년: 스페인어 2 또는 독일어 2 중에서 선택하거나 세계 언어 대신 학습관을 수강할 수 있습니다.

연간 코스:
- 음악 앙상블: 학생들은 합창단, 밴드 또는 오케스트라 앙상블에 참여할 수 있습니다. 5/6학년의 경우 이 중 하나에 반드시 참여해야 합니다. 7/8학년은 선택 사항입니다. 5학년 학생들은 선택한 악기에 대한 소그룹 레슨을 받게 됩니다.
- 체육: 5~8학년 모든 학생은 일주일에 며칠씩 체육(PE) 수업을 받습니다.
- 자원 봉사: 음악 앙상블에 참여하지 않는 7학년과 8학년 학생의 경우 캠퍼스 주변에서 프로젝트를 수행하는 이 그룹에 참여할 수 있습니다.

분기별 장기 코스:
- 일반 음악(5~6학년)
- 미술(5~8학년)
- 건강(5-8학년)
- 기술(7~8학년)
- 가족 및 소비자 과학(7~8차)

영어 언어 예술:
언어 예술에서 학생들은 광범위한 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기를 통해 의사소통 능력을 개발합니다. 학생들은 흥미롭고 접근성이 높은 다양한 장르의 정통 텍스트를 읽습니다. 내러티브, 정보 제공, 논증의 주요 스타일을 연습하는 동시에 논문 문장 구성, 연구 시작 방법, 문장 구조 및 어휘에 대한 기술을 개발하는 글쓰기 작업을 수행합니다. 스페인어 집중 프로그램에 참여하는 학생들은 영어 작문에 중점을 둔 추가 과정과 함께 스페인어로 된 언어 예술을 배우게 됩니다.

5학년: 정확하고 유창하게 해독할 수 있는 유능하고 자신감 있는 독자를 육성하는 동시에 자신이 좋아하는 독서를 이해하고 발견하는 것을 목표로 합니다. 학생들은 학급 북클럽 학습뿐만 아니라 독립적인 독서를 하는 데 시간을 할애합니다. 학생들은 소설, 내러티브, 정보 및 의견 형식의 글을 쓰게 됩니다. 학생들은 계속해서 맞춤법 및 문법 교육을 직접 받게 됩니다.

6학년: 소설, 단편 소설, 시를 읽고 내러티브 글쓰기에 중점을 둡니다.

7/8학년 1학년: 소설과 단편 소설 읽기. 글쓰기는 연구 논문과 논증 에세이에 중점을 둡니다.

7/8학년 2학년: 소설과 단편 소설 읽기. 작문은 내러티브 에세이와 정보 글쓰기에 중점을 둡니다.

수학 프로그램은 산술, 데이터, 확률, 기하학, 대수 및 함수에 대한 개념 이해와 문제 해결 능력을 개발하는 데 중점을 둡니다. 학생들은 수학 기술을 연습할 뿐만 아니라 이 정보를 실제 문제 해결에 적용할 수 있는 혁신적인 방법을 찾습니다. 수학 커리큘럼은 빅 아이디어 수학에서 제공합니다. 각 학년에 따라 여러 수준의 수학을 제공하여 학생의 능력에 맞는 수업을 제공합니다.
5학년- 수학 5 또는 6
6학년- 수학 6 또는 7
7학년 - 수학 7, 8 또는 대수 1
8학년 - 수학 8, 대수 1 또는 기하학

과학은 물리 과학, 생명 과학, 지구 및 우주 과학, 공학 설계 간의 연관성을 탐구하는 차세대 과학 표준에 맞춰져 있습니다. 이러한 표준은 과학에서 '탐구'의 의미와 과학에 필요한 인지적, 사회적, 물리적 실천의 범위를 설명하고 확장하는 과학 및 엔지니어링 실천을 장려합니다. 학생들은 다양한 과학 영역에 걸쳐 핵심 아이디어에 대한 지식을 쌓고, 심화하며, 적용하는 연습에 참여합니다.

5/6학년
1학년 주제: 빛과 물질, 열 에너지, 날씨와 기후
2학년 주제: 판구조론과 암석 순환, 자연 재해, 우주 속의 지구

7/8학년
1학년 주제 세포와 시스템, 대사 반응, 물질 순환과 광합성, 생태계 역학 및 생물 다양성, 유전학
2학년 주제 물질 및 주기율표, 화학 반응, 접촉력, 음파, 거리에서의 힘.

성경의 첫 페이지에는 창조주로서 인간이 세상을 개발하고, 건설하고, 조사하고, 유지하는 데 적극적으로 참여하는 창조주 하나님의 그림이 그려져 있습니다. 공학 설계를 위한 차세대 과학 표준(6-8)에 기반한 공학 설계 커리큘럼은 학생들에게 이 창의적인 과정에 대한 공식화된 접근 방식을 개발할 수 있는 기회를 제공합니다. 이 커리큘럼은 학생들이 일련의 실제 문제를 통해 분석, 문제 해결 및 평가에 대한 이해를 높이도록 장려합니다. 이러한 과제에 참여함으로써 학생들은 특정 문제에 대한 지속 가능하고 효과적인 해결책을 평가하고 종합하는 방법을 배우게 됩니다.

95에이커에 달하는 광활한 캠퍼스의 다양한 환경에서 해결할 수 있는 프로젝트와 문제가 우선적으로 주어집니다. 이러한 문제를 통해 학생들은 실습 제작 기술을 개발하고, 텍스트 기반 코딩에 대한 이해를 높이며, 오디오 및 비디오 제작을 통해 실제 커뮤니케이션 기술을 개발하게 됩니다.

5, 6학년과 7, 8학년 학생들은 2년 주기의 과정을 통해 학습을 진행합니다:

사회 과목에서 학생들은 상호 의존적인 세계에서 문화적으로 다양한 민주 사회에 참여할 수 있는 정보에 입각한 비판적 사고자가 되기 위해 노력합니다. 학생들은 탐구 과정, 데이터 수집 및 분석, 협업, 의사 결정, 문제 해결을 통해 세계와 역사에서 자신의 위치를 탐구합니다. 학생들은 지역사회, 국가, 세계를 이해하여 더 큰 글로벌 커뮤니티에서 평화와 동정심을 키우는 사람이 될 수 있습니다.

5학년 및 6학년
1학년: 문명의 기원, 고대 메소파타미아, 고대 이집트, 고대 이스라엘, 고대 인도, 고대 중국, 고대 그리스 및 고전 그리스
2학년: 로마 공화국과 제국, 비잔틴과 이슬람 문명, 아프리카 문명, 아메리카 문명, 아시아 제국

7학년 및 8학년
1학년: 지리, 시민과 정부, 국제 문제, 경제
2학년: 미국 역사(식민지에서 재건까지)