Testimonios

Los profesores aquí

realmente se preocupan por ti.

Los profesores de LM han tenido un impacto positivo en mí.

Los profesores de LM se preocupaban por mí. Profesores como el Sr. Duane Evans (AP Chem) y el Sr. Jon Metzler me han impactado positivamente y me han ayudado a prepararme después de LM, ya que actualmente estoy en la Escuela de Doctorado en Farmacia estudiando en la Universidad de Purdue.

Kyunghyun Kim, South Korea

Ex alumnos de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Purdue

LM me ha formado como un seguidor reflexivo de Cristo.

Los profesores de la escuela secundaria siempre están dispuestos a discutir temas sin ti fuera de clase y están dispuestos a ser desafiados o cuestionados.

A través de su constante provocación de pensamientos espirituales y enseñanzas bíblicas, siento que he adquirido habilidades de liderazgo, una identidad, fervor por el aprendizaje y dedicación al servicio de esta comunidad especial. El ambiente logra mantener una sensación definida de diversión, y las oportunidades para involucrarse son infinitas.

Gracia Jemison

Estudiante

El Aprendizaje Basado en Proyectos me enseñó habilidades de gestión del tiempo y resolución de problemas

"Mi parte favorita de la escuela intermedia de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) fue lo interactiva que era. Como estudiante práctico, el aprendizaje basado en proyectos me ayudó a aprender más rápidamente y de maneras que me resultaban emocionantes. El aprendizaje basado en proyectos me preparó para la escuela secundaria y el mundo real al enseñarme habilidades de gestión del tiempo y resolución de problemas".

Rebecca Sauder, estudiante de 11.º grado

¡Gracias a Spanish Immersion, mis 3 hijos hablan español con fluidez!

Estoy muy impresionado con el Programa de Inmersión en Español. Mis tres hijos pasaron por el programa y hablan español con mucha fluidez gracias a la escuela y otros factores. Lo que más me gusta es que a mis hijos también les está yendo muy bien con la gramática, la lectura y la escritura en inglés, por lo que están aprendiendo mucho en ambos idiomas.

Cynthia Kettering

Programa de Inmersión en Español para Padres de Niños

Aprecié el vínculo entre lo académico, lo co-curricular y la vida espiritual.

Me rodeé de otros estudiantes fuertes. Quería tomar clases con personas que me impulsaran a tener éxito.

Dan Baker

Alumno

Los estudiantes de ABP son colaborativos, emprendedores y con fuertes habilidades de comunicación.

"Como maestra de escuela secundaria, me he dado cuenta de que los estudiantes que están o han pasado por la Escuela Intermedia de Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL, por sus siglas en inglés) son colaborativos y emprendedores. Cuando se dividen en grupos, rápidamente se dan cuenta de los roles y comienzan a organizarlos con los miembros del grupo. Son buenos comunicadores que pueden expresar bien sus ideas y crear presentaciones muy pulidas para los proyectos de clase".

Profesor de LMH

LM es un lugar donde la diversidad y el servicio son importantes.

La variedad de deportes, clubes y aspectos prácticos de la escuela hace que Lancaster Mennonite escuela se destacan. Las capillas son muy esclarecedoras y espiritualmente enriquecedoras. He crecido en mi relación con Dios. Me he convertido en una mejor persona. La diversidad es lo que me ha hecho amarlo aún más. He hecho amigos de todo el mundo. Realmente puedo ver a Dios obrando a través de mi vida en mi vida. Lancaster Mennonite Escuela.

Yokabed Jekale, Ethiopia

Estudiante

En LM, no hay

presión para "enseñar para el examen".

Comunidad, diversidad y servicio.

Cuando reflexiono sobre mi experiencia en LM, estos tres conceptos resultan ser muy significativos. Además del entorno académico dinámico que LM me ha ofrecido, también me he enfrentado al reto de participar en una comunidad de apoyo de estudiantes, celebrar la diversidad y buscar oportunidades de servicio.

Al pasar los primeros seis años de mi educación en una escuela diferente, puedo apreciar/evaluar LM en el contexto de otras instituciones educativas. Si bien la mayoría de las escuelas cristianas son relativamente pequeñas, he encontrado que el tamaño de LM es un medio cómodo; lo suficientemente grande como para ofrecer una cantidad significativa de oportunidades y actividades extracurriculares y lo suficientemente pequeño como para que cada estudiante sea reconocido como más que un número.

Natalie Brubaker

Estudiante

El ABP proporciona habilidades que equiparán a nuestro hijo para el mundo real

"La Escuela Intermedia de Aprendizaje Basado en Proyectos LM realmente ha ayudado a nuestro hijo a convertirse en una persona segura de sí misma, dispuesta a probar cosas nuevas y resolver problemas en colaboración. El ambiente en LMMS es un lugar seguro para tomar riesgos y fomentar la creatividad, la innovación y la perseverancia en los estudiantes. Estas son habilidades que los equiparán para desafíos reales y los ayudarán a convertirse en adultos que podrán seguir sus pasiones".

Jen Frederick

Padre de un niño en el aprendizaje basado en proyectos

¡Nuestra hija está prosperando!

Nuestra hija no solo está adquiriendo el vocabulario, sino que es funcional. Esto se puede ver en la forma en que se comunica por teléfono con mis padres y otros familiares que viven en Argentina. Puede expresar ideas y juntar pensamientos para comunicarse de manera coherente en lugar de aprender una palabra aquí o allá y tener que pensar mucho sobre cómo armar una oración. La vemos capaz de traducir sus pensamientos con claridad y en detalle a mis padres, y capaz de manejar las preguntas de seguimiento y explicar para mayor claridad.

Ella no ve las cosas como si sucedieran en un idioma u otro, deja que la vida suceda y usa estas herramientas para explicar a todos su experiencia. A mi esposo le preocupaba la comprensión matemática a medida que crecía, pero ella ve los números como otra forma de comunicación de diferentes relaciones, y entiende que la respuesta es, y la elección del lenguaje para responder es para el oyente, y no está relacionada con la comprensión de la ecuación.

Honestamente, estamos muy impresionados con lo arraigado y funcional que ha sido el aprendizaje, y cómo parece prosperar en la comprensión de las cosas que pueden desanimar a otros a esta edad, simplemente pregunta por qué, y nos propusimos averiguarlo.

Patricia Barnes

Programa de Inmersión en Español para Padres de Niños

La semilla plantada en mi alma en LM sigue floreciendo.

En mi antigua escuela, me las arreglaba con lo mínimo y no me aplicaba a todo mi potencial. En LM, algo hizo clic. Me intrigaba el placer que tenían los profesores de enseñar sus asignaturas y de enseñarme a mí como persona. Se plantó una semilla para aprender y compartir con los demás. Gracias a LM, obtuve una licenciatura en trabajo social y luego una maestría (MSW) de la Universidad de Temple. También pasé un tiempo en Honduras para compartir lo que aprendí con los demás. Puedo decir de todo corazón que soy verdaderamente bendecido; la semilla que se plantó en mi alma hace muchos años en LM continúa floreciendo.

Moniqua Acosta

Alumno

La gente de LM no solo predica la palabra, sino que la vive.

A los profesores les importaba mucho. No eras solo un niño que estaba en la clase. Realmente se preocupaban por tu futuro y tu relación con el Señor. Eso se me quedó grabado con la forma en que enseño a los niños. Soy un Blazer de principio a fin, y recibir un premio ayuda a enviar ese mensaje de que estoy haciendo lo que creo que Dios me puso en la tierra para hacer. Si no estás ayudando a los demás, creo que estás perdiendo el tiempo.

Ty Bair

Alumno

Los maestros y administradores de LM son una influencia positiva en nuestros niños.

Interactúan con ellos como mentores, no como ejecutores de reglas. LM es un sistema escolar que fomenta la participación de los padres y nos sentimos parte de una familia escolar. LM desafía a los estudiantes a ser modelos a seguir para otros y agentes de cambio como ciudadanos del mundo. La mejor parte de Lancaster Mennonite es la atmósfera positiva. LM es lo suficientemente pequeño como para que todos puedan ser tratados como individuos, pero lo suficientemente grande como para brindar a los estudiantes las oportunidades que ofrecen las escuelas más grandes.

John y Melissa Mattilio

Padres

Los profesores de LMH tuvieron un gran impacto en mi vida.

Me ayudaron a desarrollar mi confianza en mí misma y me animaron a soñar y trabajar por lo que quiero ser en el futuro. LMH es una escuela extraordinaria, que me ayudó a tener éxito al creer en este principio: "Si puedes soñarlo, puedes hacerlo".

Estella Fan Xinyuan, China

Alumno

La educación que recibí en LMH me preparó para tener éxito en una universidad académicamente rigurosa como Franklin and Marshall.

El atletismo también fue una parte importante de mi tiempo en LMH, y formé parte de algunos equipos muy exitosos. Los beneficios de un buen entrenamiento y aprender a trabajar en equipo definitivamente se extienden a mi carrera actual. Siento que lo más importante que me llevé de LMH fue que las amistades que desarrollé se han extendido mucho más allá del tiempo que pasé allí, lo que realmente siento que es único en relación con otras escuelas secundarias... La red de Lancaster Los profesionales de negocios que son ex alumnos de LMH son un grupo grande, y estos líderes son activos en sus comunidades. Esta red de líderes ha sido un recurso valioso en mi vida y en mi carrera desde el día en que me gradué.

Clark Stoltzfus

Alumno

Destaca el ambiente cristiano, la alta calidad del profesorado, el personal y los estudiantes.

LMH ofrece muchas opciones diferentes para cursos académicos y atletismo. Recomiendo LMH a aquellos que buscan una educación de alta calidad y un lugar amigable al mismo tiempo.

Juan David Gomez, Colombia

Estudiante

Estoy muy agradecida con mi familia anfitriona y especialmente con mis padres que me dieron esta oportunidad.

Asistir a LM fue una buena elección para mí. La escuela me dio muchas oportunidades para aprender una cultura diferente y mejorar mi inglés, lo cual es muy importante para mi futuro. Hice muchos amigos que me ayudaron con el idioma y con los deberes. Los profesores y los alumnos son muy agradables; Son amables y te ayudan si no entiendes. Estoy feliz por mis increíbles amigos en la comunidad escolar que ayudaron a que mis experiencias aquí fueran inolvidables.

Gonzalo Reyes, Chile

Alumno, Clase de 2017

LM ha sido mi hogar desde que llegué por primera vez a los EE. UU. en 2012.

La escuela me ha dado muchas oportunidades para desafiarme a mí misma como líder y me ha ayudado a convertirme en una mejor persona. Me han motivado mucho muchas personas que tengo la gran fortuna de conocer, desde la facultad hasta los estudiantes. La variedad de clases y organizaciones también me ha enseñado muchas lecciones de vida que atesoraré para siempre.

Vy Ho, Vietnam

LM Alumna

La comunidad acogedora de LM y sus maestros calificados me han preparado para seguir estudios musicales avanzados y ayudar a los estudiantes a desarrollar sus talentos.

"Todavía recuerdo mi primer día en LM. Tenía miedo del ambiente extraño, solo conocía a mi profesor de piano, el Dr. Pan en el Programa de Música Avanzada. A medida que fui conociendo poco a poco a la comunidad LM, empecé a dejar de sentirme sola... gracias a ellos, tuve una hermosa vida en la escuela secundaria".

Las experiencias de Jingjing en el Programa de Música Avanzada de LM dejaron un impacto tan fuerte en ella que decidió estudiar Educación Musical en la Universidad de Millersville. No solo ha enseñado a estudiantes de primaria en su ciudad natal de Xinjiang, sino que actualmente trabaja como maestra en el campus de primaria de LM, ayudando en las clases de música. "La creatividad está en el corazón de la creación musical", dice. "Disfruto cada pequeño momento en nuestra clase de música; Me alegra ver que mis alumnos están mejorando y creciendo sanos y felices. "

Jingjing Zhang, China

Alumna de LM, Universidad de Millersville