Ngâm tiếng Tây Ban Nha

Phát triển song ngữ và trau dồi công dân toàn cầu

Cộng đồng học tập xuất sắc và tình yêu giống như Chúa Kitô của LM phát triển những người học sáng tạo và đổi mới, những người được chuẩn bị cho đại học, nghề nghiệp và cuộc sống và sẵn sàng thay đổi thế giới thông qua lòng trắc ẩn, hòa bình và phục vụ.

Bắt đầu từ Mẫu giáo, học sinh ngâm dành cả ngày để học bằng tiếng Tây Ban Nha. Chương trình ngâm của chúng tôi sử dụng ngôn ngữ như một công cụ để học nội dung thay vì chỉ là một lĩnh vực nội dung khác để nghiên cứu. Sinh viên Hòa nhập Tây Ban Nha đáp ứng tất cả các tiêu chuẩn học tập của Lancaster Mennonite Trường học trong khi trở nên thành thạo tiếng Tây Ban Nha và phát triển sự hiểu biết văn hóa. Chương trình của chúng tôi phát triển học sinh song ngữ và lưỡng văn hóa được chuẩn bị để biến đổi thế giới của họ.

LM tìm cách xây dựng những cây cầu hòa bình và nuôi dưỡng những công dân toàn cầu, và không có cách nào tốt hơn để thực hiện những mục tiêu này hơn là nuôi dưỡng sự hiểu biết văn hóa và song ngữ trong học sinh của chúng tôi. Sinh viên đắm chìm được chuẩn bị để tham gia vào một xã hội toàn cầu hơn bao giờ hết bằng cách sử dụng các kỹ năng ngôn ngữ của họ để khám phá các cơ hội nghề nghiệp đa dạng hơn, để hình thành các kết nối cá nhân đa dạng hơn và có một sự hiểu biết thế giới phức tạp hơn.

Học sinh tập trung cùng giáo viên

Tại sao phải ngâm?

Nhiều quốc gia trên thế giới đã chấp nhận mô hình ngâm trong nhiều thập kỷ kể từ khi học hai, ba hoặc thậm chí bốn ngôn ngữ được coi là bình thường. Trong vài năm gần đây, mô hình học tập hòa nhập đã bắt đầu phát triển ở Hoa Kỳ với nhiều trường học thêm chương trình.

Các chương trình hòa nhập là loại hình giảng dạy ngôn ngữ thế giới phát triển nhanh nhất và hiệu quả nhất hiện có. Mục tiêu của việc ngâm ngôn ngữ là để học sinh trở nên thành thạo một ngôn ngữ khác trong khi phát triển nhận thức văn hóa nâng cao.

Mô hình ngâm sử dụng toàn bộ ngày học để hướng dẫn học sinh bằng ngôn ngữ khác. Các môn học được dạy bằng tiếng Tây Ban Nha thay vì chỉ đơn giản là dạy về chính ngôn ngữ. Tất cả điều này tạo ra kết quả ngôn ngữ thành thạo hơn nhiều so với một lớp hướng dẫn tiếng Tây Ban Nha điển hình. Học sinh phát triển trình độ như người bản xứ vào thời điểm họ hoàn thành chương trình ngâm.

Tại sao lại là tiếng Tây Ban Nha?

Theo dữ liệu điều tra dân số mới nhất, gần 42 triệu người ở Hoa Kỳ nói tiếng Tây Ban Nha. Điều này có nghĩa là 13% dân số. Trên khắp thế giới, hơn 496 triệu người nói tiếng Tây Ban Nha là ngôn ngữ đầu tiên của họ và 75 triệu người coi đó là ngôn ngữ thứ hai của họ (Instituto Cervantes).

Nó cung cấp những gì?

Chương trình hòa nhập bắt đầu ở Mẫu giáo và tiếp tục đến trung học. Trong K-4th, tất cả các hướng dẫn nội dung đều bằng tiếng Tây Ban Nha. Trong lớp 3-4, học sinh có một lớp học tiếng Anh hàng ngày tập trung vào việc tăng cường viết và đánh vần. Trong lớp 5-8, sinh viên chuyển sang giai đoạn bảo trì và có hai lớp học hàng ngày bằng tiếng Tây Ban Nha và phần còn lại bằng tiếng Anh. Ở trường trung học, học sinh hòa nhập có thể học AP Spanish Language and Culture theo chu kỳ hai năm, với nội dung khác nhau mỗi năm. Một khóa học Văn hóa Tây Ban Nha tiên tiến được cung cấp như một môn tự chọn bổ sung sau này. Học sinh còn lại trong chương trình sẽ đạt được sự lưu loát bằng tiếng Tây Ban Nha nói và viết.

Còn tiếng Anh thì sao?

Hướng dẫn đọc bằng tiếng Anh phải được thực hiện tại nhà. Không có hướng dẫn đọc viết tiếng Anh trực tiếp trong K-2nd. Cha mẹ nên nhận ra rằng có thể có một sự chậm trễ ban đầu trong việc tiếp thu kiến thức tiếng Anh. Ngoài ra, cha mẹ cần hiểu rằng họ có trách nhiệm phát triển khả năng đọc viết tiếng Anh của con mình thông qua thực hành trực tiếp ở nhà bằng cách đọc cho con nghe và để con đọc cho chúng nghe. Đến lớp năm, hầu hết học sinh hòa nhập thực hiện tương tự như các bạn chỉ có tiếng Anh. Điều quan trọng là cha mẹ phải mong đợi và chấp nhận sự chậm trễ ngắn hạn trong việc đọc viết tiếng Anh để đạt được lợi ích lâu dài của việc đọc viết kép.

Ngày điển hình

Năm đầu tiên hòa nhập bao gồm rất nhiều bài hát, chuyển động và các hoạt động thực hành giúp học sinh tham gia và vui chơi trong khi học. Giáo viên làm cho bài học của họ dễ hiểu bằng cách sử dụng hình ảnh, cử chỉ, sự lặp lại và mô hình hóa. Tất cả các lớp học LM đều có bảng trắng tương tác cho phép công nghệ được sử dụng mỗi ngày để tiếp tục học ngôn ngữ.  Vài tuần đầu tiên có thể là thách thức đối với một số học sinh, nhưng trẻ sẽ nhanh chóng thích nghi với việc đắm mình trong một ngôn ngữ khác.

Vai trò của cha mẹ

Các gia đình được yêu cầu cam kết lâu dài với Chương trình Hòa nhập Tây Ban Nha. Một cam kết lâu dài là cần thiết để trẻ trải nghiệm toàn bộ lợi ích của chương trình. Ngoài ra, giống như tất cả các bậc cha mẹ, cha mẹ của trẻ em trong Chương trình Hòa nhập Tây Ban Nha phải cung cấp kinh nghiệm giúp con họ phát triển các kỹ năng tiếng Anh, bao gồm đọc cho con cái họ bằng tiếng Anh và cho con họ đọc cho chúng bằng tiếng Anh.

Kỳ vọng cho cha mẹ

  • Được thông báo về chương trình ngâm
  • Thúc đẩy việc học ngôn ngữ ở con bạn
  • Đọc hàng ngày bằng tiếng Anh với con bạn
  • Đảm bảo con bạn đi học thường xuyên
  • Cung cấp kinh nghiệm để làm phong phú thêm kỹ năng và văn hóa Tây Ban Nha

Lợi ích của việc ngâm tiếng Tây Ban Nha

  • Xây dựng sự đồng cảm và kỹ năng xã hội
  • Tăng cường kết nối não và giải quyết vấn đề
  • Tăng sự hiểu biết về các nền văn hóa khác
  • Phát triển các kỹ năng đa văn hóa và quan điểm toàn cầu
  • Mở rộng cơ hội nghề nghiệp
  • Cho phép trò chuyện với 80% thế giới (như người nói tiếng Anh VÀ tiếng Tây Ban Nha)

Những người học ngôn ngữ thứ hai từ khi còn nhỏ có kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy phê phán tốt hơn, cũng như kiên trì hơn và làm theo vì thùy trán của họ liên tục được đưa vào hoạt động.

Bắt đầu trẻ

Bộ não của trẻ nhỏ đã sẵn sàng phát triển để học ngôn ngữ. Có một cửa sổ cơ hội trong đó bộ não dễ tiếp thu ngôn ngữ mới nhất, cho phép trẻ em học một ngôn ngữ khác giống như chúng đã học lần đầu tiên. Hầu hết trẻ em trở nên rất thành thạo trong ngôn ngữ mới của họ, thường tốt hơn nhiều so với những người bắt đầu học một ngôn ngữ mới sau này trong cuộc sống.
Có nhiều biến thể khác nhau của các chương trình hòa nhập nhưng hầu hết các trường chọn theo mô hình hòa nhập sớm bắt đầu từ Mẫu giáo. Học sinh bắt đầu ở giai đoạn đầu này phát triển cả sự lưu loát và đọc viết bằng ngôn ngữ khác mà không gây bất kỳ thiệt hại nào cho kỹ năng học thuật tiếng Anh của họ (Cummins, 1998). Ở giai đoạn đầu này, trẻ em tuân theo một mô hình học ngôn ngữ "tự nhiên" bắt chước cách chúng học ngôn ngữ đầu tiên. Đầu tiên họ phát triển ngôn ngữ thông qua các kỹ năng tiếp thu, như nghe, trước khi chuyển sang các kỹ năng hiệu quả, như viết và nói. Cũng ở giai đoạn đầu này, trẻ em có xu hướng ít lo lắng hơn liên quan đến việc học ngôn ngữ và xem việc học bằng ngôn ngữ khác đơn giản là "đi học".

Thông thạo

Hầu hết sinh viên sẽ bắt đầu trở nên thông thạo và tự tin hơn vào khả năng của mình chỉ sau hai đến ba năm trong chương trình (Fortune và Tedick, 2003). Đến cuối lớp năm, hầu hết học sinh sẽ được coi là cả song ngữ và song văn hóa và sau đó sẽ bước vào giai đoạn duy trì việc học ngôn ngữ.

Chương trình giảng dạy

Chương trình Hòa nhập tiếng Tây Ban Nha tuân theo chương trình giảng dạy LM ngoại trừ việc hướng dẫn trên lớp sẽ bằng tiếng Tây Ban Nha. Giáo viên làm việc chăm chỉ để làm cho tiếng Tây Ban Nha dễ hiểu, ngay cả đối với học sinh mới bắt đầu. Ở các lớp đầu, điều này bao gồm việc sử dụng các bài hát, cụm từ hữu ích, bài hát và vần điệu, và những ngày được cấu trúc cẩn thận với các thói quen quen thuộc. Khi học sinh tiến bộ trong chương trình và sự hiểu biết của họ được cải thiện, cần ít hỗ trợ hơn. Trong hai năm đầu tiên của chương trình, sinh viên có thể cần sử dụng một số tiếng Anh để giao tiếp do năng lực ngôn ngữ hạn chế của họ. Sau năm đó, sinh viên dự kiến sẽ sử dụng tiếng Tây Ban Nha trong tất cả các giao tiếp của họ trong suốt cả ngày, ngoại trừ các lớp học đặc biệt (âm nhạc, nghệ thuật và giáo dục thể chất)) và tiếng Anh. Trang trí lớp học và dụng cụ học tập cũng bằng tiếng Tây Ban Nha.

ĐĂNG KÝ

Phụ huynh quan tâm đến việc ghi danh cho con cái của họ nên hoàn thành Mẫu cam kết để đặt chỗ trong chương trình. Việc ghi danh sẽ không được coi là hoàn thành cho đến khi mẫu đơn đăng ký thông thường của trường được hoàn thành, nộp và chấp nhận, cùng với lệ phí đăng ký.

Mỗi học sinh sẽ tham gia đánh giá mức độ sẵn sàng của trường mẫu giáo trước khi được đưa vào chương trình.

Sinh viên ngâm tiếng Tây Ban Nha phản ánh về lợi ích của việc ngâm tiếng Tây Ban Nha và học một ngôn ngữ khác. Lancaster Mennonite cung cấp chương trình này bắt đầu từ mẫu giáo và đi qua Trung học. Chương trình Hòa nhập tiếng Tây Ban Nha tạo ra học sinh song ngữ thành thạo nói, nghe, đọc và viết bằng cả tiếng Tây Ban Nha và tiếng Anh.

Nhờ ngâm tiếng Tây Ban Nha, 3 đứa con của tôi thông thạo tiếng Tây Ban Nha!

Tôi rất ấn tượng với Chương trình Hòa nhập Tây Ban Nha. Ba đứa con của tôi đã trải qua chương trình và chúng rất thông thạo tiếng Tây Ban Nha nhờ trường học và các yếu tố khác. Điều tôi thích nhất là các con tôi cũng làm rất tốt với ngữ pháp, đọc và viết tiếng Anh, do đó chúng đang học rất nhiều bằng cả hai ngôn ngữ.

Cynthia Kettering

Phụ huynh của trẻ em trong chương trình hòa nhập tiếng Tây Ban Nha

TÔI THÔNG THẠO MỘT NGÔN NGỮ KHÁC

Tôi thích điều đó vì Chương trình Hòa nhập Tây Ban Nha tại Lancaster Mennonite Tôi thông thạo một ngôn ngữ khác.

Avery K.

Sinh viên của Chương trình Hòa nhập Tây Ban Nha

Con gái chúng tôi đang phát triển mạnh!

Con gái chúng tôi không chỉ có được từ vựng, mà cô ấy còn có chức năng. Điều này có thể được nhìn thấy trong cách cô ấy giao tiếp qua điện thoại với cha mẹ tôi và gia đình khác sống ở Argentina. Cô ấy có thể diễn đạt ý tưởng và kết hợp các suy nghĩ lại với nhau để giao tiếp mạch lạc hơn là học một từ ở đây hoặc ở đó và phải suy nghĩ thực sự khó khăn về cách kết hợp một câu. Chúng tôi thấy cô ấy có thể dịch suy nghĩ của mình một cách rõ ràng và chi tiết cho cha mẹ tôi, và có thể xử lý các câu hỏi tiếp theo và giải thích cho rõ ràng.

Cô ấy không thấy mọi thứ xảy ra bằng ngôn ngữ này hay ngôn ngữ khác, cô ấy để cuộc sống xảy ra và sử dụng những công cụ này để giải thích cho mọi người trải nghiệm của mình. Chồng tôi quan tâm đến việc hiểu toán khi cô ấy lớn lên, nhưng cô ấy coi các con số là một cách giao tiếp khác của các mối quan hệ khác nhau và hiểu câu trả lời là, và việc lựa chọn ngôn ngữ để trả lời là dành cho người nghe và không liên quan đến việc hiểu phương trình.

Thành thật mà nói, chúng tôi rất ấn tượng với việc học có căn cứ và chức năng như thế nào, và cách cô ấy dường như phát triển mạnh trong việc tìm ra những điều có thể làm nản lòng người khác ở độ tuổi này, cô ấy chỉ đơn giản hỏi tại sao và chúng tôi bắt đầu tìm hiểu.

Patricia Barnes

Phụ huynh của trẻ em trong chương trình hòa nhập tiếng Tây Ban Nha

Giáo viên hòa nhập tiếng Tây Ban Nha

Tổng quan về Chương trình Cấp lớp

Mẫu giáo, lớp 1 và lớp 2

Học sinh được đắm mình hoàn toàn trong tiếng Tây Ban Nha. Ngữ văn và Toán đều được dạy độc quyền bằng tiếng Tây Ban Nha. Kinh Thánh và các lớp học đặc biệt (âm nhạc, phòng tập thể dục và nghệ thuật) bằng tiếng Anh.

Lớp 3 và lớp 4

Học sinh tiếp tục được đắm mình trong tiếng Tây Ban Nha với việc bổ sung Ngữ văn bằng tiếng Anh để phát triển trình độ trong cả đọc và viết. Hướng dẫn tiếng Anh hàng ngày này là khoảng 30 phút ở lớp 340 phút ở lớp 4. Kinh Thánh cũng được dạy bằng tiếng Tây Ban Nha.

Lớp 5, 6, 7 và 8

Các lớp trung học cơ sở cung cấp giai đoạn duy trì của Chương trình Hòa nhập. Học sinh có 90 phút (hai tiết) mỗi ngày giảng dạy bằng tiếng Tây Ban Nha để đảm bảo trình độ liên tục của họ. Điều này bao gồm cả Ngữ văn và Nghiên cứu Xã hội bằng tiếng Tây Ban Nha. Học sinh được học một tiết Ngữ văn riêng bằng tiếng Anh.

Lớp 9, 10, 11 và 12

Giai đoạn bảo trì tiếp tục ở trường trung học với mục tiêu phát triển trình độ tiếng Tây Ban Nha cấp cao hơn. Ở lớp 9 và lớp 10, học sinh có thể học AP Spanish Language and Culture. Nội dung của một năm tập trung vào Trung Mỹ và Caribe với nội dung khác ở Nam Mỹ. Trong lớp 11 hoặc 12, học sinh có thể tham gia một môn tự chọn tiếng Tây Ban Nha nâng cao. Các khóa học này cũng dành cho những người nói tiếng Tây Ban Nha di sản có trình độ. Sinh viên có cơ hội tham gia vào các chuyến đi đa văn hóa và các cơ hội dịch vụ. Tất cả các khóa học đều được tính cho Tín chỉ Ngôn ngữ Thế giới.

Đăng ký

Phụ huynh quan tâm đến việc ghi danh cho con cái của họ nên hoàn thành Mẫu cam kết để đặt chỗ trong chương trình. Việc ghi danh sẽ không được coi là hoàn thành cho đến khi mẫu đơn đăng ký thông thường của trường được hoàn thành, nộp và chấp nhận, cùng với phí đăng ký $ 100.

Học sinh tương lai sẽ hoàn thành đánh giá mức độ sẵn sàng của Mẫu giáo để xác định vị trí lớp học tốt nhất hoặc cho học sinh lớn tuổi đánh giá mức độ thành thạo tiếng Tây Ban Nha để được chấp nhận vào chương trình.